Offre d’emploi : Intervenant.e de milieu pour les aîné.e.s

SUPERVISEUR IMMÉDIAT : Directeur.trice

CAB Sutton

7, rue Maple
Sutton, Québec
J0E 2K0

Sous l’autorité de la Direction, l’intervenant.e :

  • Repère les personnes aînées de Sutton et d’Abercorn en situation de vulnérabilité ou à risque de fragilisation.
  • Planifie, réalise différentes activités de conscientisation et d’éducation dans le milieu.
  • Responsable des interventions et du suivi auprès des personnes rejointes.
  • Responsable des implications sociales dans le milieu..

RESPONSABLE DES INTERVENTIONS ET DU SUIVI AUPRÈS DES PERSONNES REJOINTES

  • Assurer un service d’écoute et de référence dans le milieu en présence, par téléphone, par courriel et réseaux sociaux.
  • Assumer le démarchage auprès de la clientèle francophone et anglophone, particulièrement auprès de celle vulnérable ou isolée.
  • Permettre aux personnes aînées en situation de vulnérabilité ou à risque de fragilisation d’entrer en relation avec des intervenants.es dans les endroits publics qu’ils fréquentent.
  • Favoriser leur connexion ou reconnexion avec les ressources pertinentes de la communauté.
  • Référer la demande si elle ne correspond pas au mandat de l’organisme.
  • Désamorcer la crise, s’il y a lieu.
  • Accompagner les personnes aînées dans la recherche de solutions aux problématiques rencontrées.
  • Tenir des rencontres individuelles et de groupe, s’il ya lieu.
  • Élaborer des plans de suivi et voir à l’atteinte des objectifs fixés.
  • Participer à la mise sur pied de nouvelles activités et de nouveaux services.
  • Participer à l’élaboration de nouveaux outils d’intervention.
  • Participer aux formations pertinentes à sa fonction.

RESPONSABLE DES IMPLICATIONS SOCIALES DANS LE MILIEU (Au besoin et en collaboration avec la Direction)

  • Participer à l’organisation et à la réalisation d’activités de promotion, de sensibilisation et d’éducation dans le milieu.
  • Collaborer et développer des liens de partenariats avec les intervenant.e.s du milieu afin de favoriser la concertation.
  • Développer des liens de partenariats avec les diverses organisations, ressources et institutions du territoire.
  • Être à l’affût des ressources de la communauté, afin d’utiliser les services en place.

SUIVIS ADMINISTRATIFS ET VIE D’ÉQUIPE

  • Participer à des comités et assister à des rencontres pertinentes à sa fonction.
  • Tenir des statistiques, rédiger des rapports et préparer des dossiers :
    • Concevoir des outils de suivi et consigner les informations pertinentes.
    • Tenir à jour les données statistiques et préparer la reddition de comptes et les rapports d’activités mensuels pour la Direction et pour répondre aux exigences des bailleurs de fonds.
    • Assurer que les dossiers informatisés sont classés et sauvegardés de façon sécuritaire.
    • Répondre au téléphone, tenir un registre des appels et acheminer les messages aux personnes concernées.
  • Offrir au besoin un soutien aux demandes de financement et aux campagnes de sollicitation.
  • Réaliser les communications en lien avec son mandat (réseaux sociaux, Infolettre, etc.)
  • Participer à la mise en œuvre du plan d’action du CAB de Sutton en collaboration avec la Direction.
  • Participer aux réunions d’équipe.
  • Collaborer avec d’autres personnes et instances à des tâches collectives.
  • Toute autre tâche connexe à la demande de la Direction..
  • Scolarité :
    • DEC en travail social, en éducation spécialisée ou toutes autres combinaisons de formations et d’expériences pertinentes.
  • Expérience :
    • Une à deux années en relation d’aide ou autre expérience jugée pertinente.
    • Intervention en situation de crise serait un atout.
    • Auprès des aînés.
  • Connaissances :
    • Du mouvement communautaire et de son fonctionnement.
    • Du milieu et des problématiques vécues par les personnes rejointes par notre organisation.
    • Maîtrise du français et de l’anglais, parlé et écrit.
    • Maîtrise des outils de bureautique (suite Office) et connaissance d’internet (réseaux sociaux, outils Google).
  • Qualités personnelles :
    • Polyvalence et flexibilité.
    • Autonomie et responsabilité.
    • Grand sens de la planification et de l’organisation.
    • Capacité d’analyse et de synthèse.
    • Vif intérêt à travailler avec les personnes aînées.
    • Ouverture, écoute et bienveillance.
    • Discrétion et respect de la confidentialité.
    • Facilité à travailler en équipe.
  • Type d’emploi  :
    • Classe 5

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